Наука лидерства

1) Технологии карьеры был посвящен наш прошлогодний летний семинар. Проходил он как раз в Киеве. В этом году в Киеве проходит наш весенний семинар (видите, как мы любим Ваш город). Там будут элементы того, что способствует карьере. Специальный семинар по этой тематике мы провести можем, даже в этом году, если будет спрос.

2) В Киеве достаточно много психоаналитиков. Впрочем, совсем не обязательно консультироваться именно у психоаналитика – есть и другие успешные методики терапии. Думаю, что источник Ваших проблем тот же, что у всех Ваших ровесников – сексуальная неудовлетворенность, неуверенность в будущем, телесные зажимы, неупорядоченность мотивации. Вам было бы полезно дождаться появления в Киеве Елены Шубиной и обратиться к ней за консультацией. Я тоже мог бы Вас посмотреть в мае.

Это свойство городской цивилизации, характерное для городов с древнейших времен. Например, по результатам переписи 1897 года рождаемость в России была выше, чем теперь в Африке – близка к физиологическому максимому. Это миело место практически во всех губерниях. И только два города – Петербург и Москва – имели отрицательный естественный прирост.

Журнал должен быть прежде всего легкозагружаем. Он должен иметь высокую периодичность обновления, хотя бы минимальную, и систему поддержания контакта с читателями (дабы не забывали). Кстати, такой контакт легко достигается рассылкой обновлений, например через сервис НУКЛЕУС.

Я – человек ленивый, а потому стараюсь минимизировать трудозатраты. Был когда-то такой экономист Карл Маркс, который учил, что всякая экономия сводится в конечном счете к экономии рабочего времени. Я его и экономлю непосредственно, так как прочее экономить не умею. Делаю только то, что никак нельзя не делать. Не делаю того, что можно спихнуть. В результате концентрируюсь на том, что эффективно.

Кстати, в одном из самых первых курсов ШЭЛ Вы познакомитесь с методами экономии времени и повышения работоспособности.

Что касается ответов на вопросы, то раз в две недели или в месяц, когда доходят руки, я заглядываю в папку, куда с сайта падают вопросы, пару-тройку часов трачу на ответы, а затем разбиваю на выпуски и ставлю в очередь на выход. В силу того, что могу я это делать часто даже реже, чем раз в месяц, а рассылка должна выходить с неизменной периодичностью, ответы ставятся вперед на полтора месяца, так что выходят с задержкой на этот срок. Но отвечаю я на все вопросы.

Если бы я пользовался услугами помощников – рассылку бы не читали. В рунете выходит несколько сот рассылок с ответами на вопросы – сравните, почувствуйте разницу :).

Если это действительно так – значит, дело в вопросах. При ответе я не обращаю внимания на пол вопрошающего, тем более, что и определить его порой сложно. Может, дело в остроте восприятия Вами феминистической проблематики? (“Доктор, меня игнорируют!” - “Следующий!”).

Работа в общественных организациях крайне полезна для карьеры. Надо только уметь это делать (чему, собственно, мы и учим на семинарах по технологии карьеры, да и в ШЭл в целом).

Эти вопросы мы будем рассматривать на нашем весеннем деловом семинаре в Киеве.

Вопрос содержания образования всегда упирается в конечном счете в вопрос ДЛЯ ЧЕГО? А подбор материала и методика обучения уже соответствуют реализации этой цели.

Цель у нас изначально сформулирована ясно: повышение личных конкурентных преимуществ. Что для этого надо?

Первое – умение контролировать себя и развивать в себе те или иные способности. Эти умения вырабатываются упражнениями в рамках наших тренингов курса “Сделать себя”.

Второе – хорошее здоровье, высокая энергетика. Для этого разработана целая система работы над собой. Она также присутствует в курсе “Сделать себя”. Факультативно с этим направлением связаны наши семинары по биоэнергетике. Например, ближайший – в Москве 16-17 апреля.

Третье – стратегический образ мыслей и стратегическое мышление. В курсе “Сделать себя” есть необходимый для перехода к стратегическому образу мыслей материал. Сам образ мыслей постепенно вырабатывается в процессе обучения. Факультативно его выработке способствуют наши стратегические игры. Ближайшая – в Петербурге 23-24 апреля.

Четвертое – умение общаться, строить взаимоотношение, управлять взаимоотношениями, влиять на собеседника и так далее. Вся эта коммуникативная компетентность вырабатывается в рамках дистанционного курса “Успех общения”. На наших факультативных семинарах также почти во всех контектсах присутствуют тренинги, где вырабатываются разные аспекты таких умений. Будут они и на нашем большом Весеннем семинаре в Киеве.

Конечно же, лидеру необходимо понимание контекста, в котором идет его социальное продвижение. Именно ради понимания этого контекста в структуру обучения в ШЭЛ введены социологические курсы типа “Постиндустриальной цивилизации”. Текущие, практические вопросы реализации Постиндустриального перехода и их влияние на нашу жизнь мы рассматриваем на наших факультативных семинарах, типа того, что я провожу в Москве 30 апреля.

Есть в курсе ШЭЛ и материалы по организации собственного бизнеса, по особенностям организации и раскрутки постиндустриальных проектов. Это практически необходимо сегодня каждому, кто задумывается о своем социальном продвижении. Этой тематике посвящен и наш семинар в Киеве.

Также в курсе ШЭЛ есть такой предмет, как лидерство в малых группах. Есть предмет “Управления Большими группами”, массовым сознанием. Есть и предмет по национальной психологии и культурным различиям, есть курс дифференциальной психологии (в рамках наших факультативов это направление представлено тренингом В.К.Толкачева).

Все это вместе необходимо для реализации целей обучения в ШЭЛ. Содержание образование подбиралось не по принципу изучения тех или иных наук и отраслей знания, а по принципу практической применимости для реализации цели социального продвижения и личностного роста.