Статьи по психологии

Ваши дети - не дети вам!!!

«Ваши дети- не дети вам...» так призывает нас относиться к детям мудрый Халиль Джебран. Удивительно, что многие сейчас все сильнее и явственнее ощущают правдивость этих строк в отношении своих детей.. Почему?! –удивятся скептики, -ведь мы родители этих детей, в них наши гены, они похожи внешне на нас, иногда даже характер имеют похожий, а вы говорите- не дети нам... Чьи же они тогда дети?! Возможно в этот момент,прислушавшись к себе мы услышим тихий голос, который скажет « Мы-дети Света»... Чей этот голос?! Неужели это голос нашего только родившегося ребенка?! Странно все это.. Непривычно. Ведь нас учили, что ребенок учится говорить постепенно, некоторые могут начать говорить рано, скажем в год, но не сразу же?! Это ведь абсурд...

Казалось бы ребенок только что пришедший в наш мир не может ничего знать о мире, он ведь только родился.. Но как только мамины глаза встречаются со взглядом ребенка, ее охватывает дрожь от того, что на нее смотрит совсем не по-детски мудрый взгляд.. И что-то в этот момент первого взгляда навсегда меняется в маме.. Некоторые скажут, что просто роды преобразили женщину, а может быть именно этот взгляд?! Кто смотрит на женщину в этот момент, что читает она во взгляде?! Некоторые скажут, что Бог смотрит на нас глазами ребенка, кто-то скажет, что в них мы читаем свою Судьбу. Я полагаю, что этот момент является самым большим таинством в жизни ребенка и матери, момент, когда две души принимают на себя обязательства по отношению друг к другу.. Выполнят ли они их потом, или нет, зависит от них двоих, от того насколько осознанной будет проходить их жизнь.

Сила этого взгляда такова, что она вносит в сердце матери какое-то новое смешанное чувство гордости и смятения одновременно?! Гордость понятное в данном случае чувство, ведь для каждой мамы ее дитя самое лучшее. Но при этом она ощущает, что ей хочется стать лучше, чтобы быть достойной того, кто пришел через нее.. С этого момента женщина становится осознанно на путь Нового Материнства.. Ведь если мы говорим, что приходят Новые дети, обладающие новым восприятием, новым мышлением, то и родители , если они это замечают в своих детях, тоже переживают обновление. Главное не останавливаться, не сворачивать с этого нового неизведанного пути, не считать это разыгравшимся воображением... Так ребенок начинает свою работу со своими земными родителями. Потом, когда малыш подрастет он сможет уже сам сказать своей маме об этом, а может даже и ошарашит ее своим воспоминанием того, как он выбрал ее себе в родители, поведав своим родителям факты из их жизни, еще даже до зачатия ребенка...

Такие сейчас дети... Интересные, необычные, сложные, ужасно чувствительные ... Их стремление все познать, все испытать просто пугает.. Они на бегу хватают сперва одно, потом другое и ,не дай Бог, ты заставишь этого ребенка ждать.. Ожидание не для них.. Ученые провели исследования, которые показали, что у этих детей скорость обработки информации многократно превышает ту, которой обладает взрослый человек... Отсюда их гиперактивность, от которой так страдают родители и педагоги.. А может быть это не они спешат, а просто мы сами необычайно сильно отстали, и дети нас торопят, подталкивают, чтобы мы наконец-то отбросили весь свой «ценный багаж» знаний, который так мешает нам двигаться вперед, и стали наконец-то легкими в своем отношении к жизни, к людям.. Мы стараемся замедлить их до наших скоростей, а они совершенно искренне не могут понять, зачем это нужно?!

Другой мудрец сказал: « Будьте как дети...» .И это то, что сейчас нам, родителям, нужно прежде всего освоить.. Нам нужно учиться у детей их восприятию и отношению к жизни. У всех детей Индиго есть удивительная способность словно всем телом считывать суть информации... Этот процесс занимает секунды... Между тем, как мы им все еще продолжаем что-то втолковывать и объяснять.. Мы-то меряем по себе, а не по ним. Этот тот барьер, который стоит пока что между их сознанием и нашим.. В отношениях с этими детьми стереотипы не нужны, они лишают нас непосредственного восприятия текущего момента.. Достаточно просто быть открытым и видеть, что происходит в этот момент с ребенком и тогда мы все сами прекрасно поймем. Жить в темпе ребенка сложно, но интересно. Они учат нас не зацикливаться на информации и показывают нам фокусы получения информации просто из ниоткуда, дают ответ на тот вопрос, который тебя волнует.. Они говорят нам : смотрите, знания не нужно добывать и тратить на это всю жизнь, - она везде, просто научитесь ее видеть и откройте свои сердца, чтобы все знания мира могли в вас войти... Эти дети обладают мудростью, что знания не в голове, а в сердце человека. Только сердце помогает нам безошибочно определить свой Путь и непосредственно воспринимать мир, слышать дыхание Земли и видеть знаки своей судьбы.. Мы считаем, что новое поколение детей слишком иррационально, что их поступки не логичны.. Их больше интересуют чувства, а не внешние эмоции, мотивы наших поступков, а не сами поступки.. В этом сложность общения.. Мы просто не привыкли, не знаем, что можно жить и общаться друг с другом на таком уровне.

В этой связи вспоминается история одного мальчика, «героя» программы « Солнечный круг». Паренька пригласили на передачу с одной лишь целью, чтобы пристыдить его, чтобы он не досаждал ни своей маме, ни учителям в школе.Это был классический пример неудобного, трудного ребенка. Но не стыдить его нужно было, а постараться понять причины его вызывающего поведения. А причины просты: никому нет дела до него, до его внутреннего мира, вот и старался он привлечь внимание к себе всеми доступными способами. Мальчик поступил экстремально: он поджег две соседских иномарки в свой день рождения.. Он не задумывался о поступке, но ему хотелось только одного, чтобы его хотя бы в собственный день рождения заметили, увидели его мир, его интересы. Мы возмутимся, зачем же поступать так, ведь этим поступком можно вызвать лишь негодование. Да, но при всем при этом это будет живая реакция, а не очередная маска.. А ребенку важно сорвать все эти маски, старые коросты с сознания своих родителей.

Другой пример поведения ребенка, когда тот ценой своей жизни и здоровья все-таки смог поднять уровень сознания своих родителей. Ребенок родился слабеньким и практически целый год родители прилагали невероятные усилия, чтобы спасти свою дочь. Спасти малышку не удалось, но то, что она сделала с ними за этот год очень сложно передать словами.

Это два ярких примера того, как взаимодействуют дети нового сознания со своими родителями.

Однако этому можно и нужно учиться. Мы можем видеть, что то мышление, которое пытаемся навязать сейчас детям, не приносит ни радости, ни счастья, ни здоровья. Нас в нашем детстве, убедили когда-то жить в рамках и мы поверили, что это сделает нас счастливыми, поможет обрести успех в жизни. Но этого не произошло. Неуспешных и нереализованных людей слишком уж много среди взрослого населения мира. Мы потеряли себя истинных, приняли на веру не свои ценности, которые нам ничего не дали кроме вороха проблем- и это жить большинства из нас. Хотим ли мы, чтобы дети повторили наш путь на пути от счастья к несчастью?! Конечно нет, -скажут все родители хором. А если это действительно так, то что нам мешает просто довериться детям и позволить им строить свою жизнь в соответсвии со своей жизненной задачей, о которой они часто очень хорошо помнят?!