Наука лидерства

Да уж, вопросов на целый выпуск… Ну ладно, зато выпуск можно пустить внеочередным.

1. Прошлый формат создавался как средство раскрутки проекта РМ и привлечения ребят в тренеры. Разрабатывал его я. Поэтому больше уделено было внимания раскруточной части и меньше чисто спортивно-содержательной. Я больше ориентирован на пиар проекта, чем на содержательную часть, Рабинков тоже, а Зайчиков в содержательном плане не смог предложить ничего внятного. Первые два года этот формат выполнял свою задачу в плане раскрутки движения, но в прошлом году ясно обозначился кризис, несмотря на то, что народу было много. В содержательном плане УПЛ представлял собой унылое говно, которое произвело на меня тягостное впечатление.

2. Поскольку я был крайне недоволен прошлым форматом, то разработкой нового формата целиком занимался руководитель Международной Федерации БС РМ Д.В.Зудов и тренер М.Григорьев. Хотя я не со всем был согласен, но сознательно устранился от участия в разработке, как раз по причине недовольства старым. Новый формат в целом оказался тем, что надо. Конечно, в процессе прояснилось, что там надо доработать - к следующему году доработаем. Во всяком случае, уехал я в этом году с хорошим настроением, а не с похоронным, как в прошлом.

3. В новом формате удалось реализовать динамику. Во-первых, он включал помимо индивидуальной рукопашки также соревновательный и командно-игровой элементы. Причём выбор командной игры (Регбол) оказался наиболее удачен для данного формата. Соревновательный элемент очень оживил и общий ход событий и групповую динамику. Командное соревнование было по совокупности регбола, кроссфита и рукопашки, а индивидуальное - только по кроссфиту. Последнее, правда, себя не оправдало, на будущее индивидуальное соревнование тоже надо будет делать комплексным.

4. Прошло в целом отлично. В этом году мы поставили задачу добиться групповой сплочённости, в противовес прошлогоднему формату, когда народ перезнакомиться-то не смог, а групповой динамики вообще не было. Причём, Зудов поставил две взаимоисключающие задачи - добиться групповой сплочённости и при этом развернуть максимальную конкурентность. С точки зрения психологической теории это было беспрецедентно, так как развить конкурентность допустимо только на фоне уже сложившейся групповой сплочённости, иначе последняя недостижима. А существующие методики формирования групповой рассчитаны обычно на 24-дневную динамику (ускоренные, на методе инцидента - на 8-12 дневную), а у нас на всё было 9 дней. Мы пошли на авантюру, поставив целью на 5й день добиться групповой сплочённости.

Поскольку в этом году группа была поселена в казарме (хотя и чуток гламурной, по отзыву одного из участников УПЛ), а не в номерах, это способствовало подстёгиванию групповой динамики. Для её ускорения мы пошли на беспрецедентное давление на группу, атакуя и разрушая все предварительно сложившееся связи, провоцируя конфликты и максимально ускоряя их динамику, вдобавок повязав всех кровью несчастного жертвенного животного. Результата мы добились, впервые в мире получив спаянную группу на 5й день динамики без участия в боевых действиях. Несмотря на успех, правда, вряд ли наши методы можно считать универсальными - пройти они могли только в очень ориентированной на сотрудничество группе, в большинстве случаев такие атаки грозят скорее распадом группы.

Добившись групповой сплочённости, мы тут же запустили процесс разбивки на команды и командной конкуренции. Здесь проиграли лидеры, более сильные в личном зачёте, но поставившие на формирование команд по дружеским связям. Выиграла команда, где лидер жёстко, хотя и дипломатично, сумел отбраковать слабых игроков, руша все дружеские и прочие личные связки (кстати, тактику он выработал сам, хотя меня и подозревали, что я его консультировал).

В общем, лагерь удался. Даже те, кто в первые дни реально охреневали от того, что творили руководители лагеря, и плакались в жилетку тренерам, к концу лагеря поняли, что получили кусочек опыта реальной жизни, да ещё и в интенсиве. Так что недовольных не осталось.

5. По системе отбора. В прошлые годы её не было, в результате мы в 2010 году имели из 75 участников только 15 хоть как-то желающих вести тренерскую работу (а УПЛ вообще-то для тренеров или кандидатов в тренеры планировался). В этом году были введены отборочные тесты. Тесты несложные, где-то на уровне студенческого ГТО. Реальным отборочным фактором оказалась способность организовать такую несложную процедуру, как проведение и съёмку на телефон/камеру этих упражнений. Уровень раздолбайства оказался таким, что два месяца откладывали, а в последний день ужасно разболелась голова. Даже после продления смертельно заболевшие так и не прислали результаты тестов. Так что из более 120 заявивших желание участвовать реально смогли прислать тесты порядка 30, а до УПЛ доехало чуть больше 20. Эти-то ребята и сняли сливки нового формата.

На будущий год система отборочных тестов останется, но думаю, что организовать их сдачу уже окажется способно больше народу.

6. Насчёт методики лучше перетереть с участниками УПЛ в соответствующих группах вконтакте (http://vkontakte.ru/rmfight) и твиттере (http://twitter.com/#!/rmFight) или на форуме ШЭЛ. В основе осталась та же спецназовская рукопашка, но вместо эклектичной ПРБ ВКЗ теперь даётся стройная система, ориентированная сугубо практически и с грамотной методической отработкой элементов.

7. Боевиков готовят другим способом и в других форматах. Цель УПЛ осталась прежняя - развитие БС РМ в регионах, превращение БС РМ в спаянное движение. Новый формат этой цели соответствует лучше старого.

8. Насчёт перспективы. Проект получил новый толчок к развитию. Конечно, тем ребятам, которые не попали на него, придётся искать другие пути для ежегодного подтверждения своей тренерской лицензии. Можно пока остаться в движении и в качестве любителя. В любом случае, никого выбрасывать и отсеивать мы не собираемся, Федерация будет и далее развивать БС РМ в регионах. Так что ждём инициатив. Пока держите связь через имеющиеся каналы, в перспективе руководство Федерации создаст более удобный канал для контактов.